曹姗:只管耕耘,不管收获

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教育
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高考状元15年前
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日期:2007-03-23  

  曹姗,2006年安徽省文科状元,高考分数678分,现在就读于北京大学光华管理学院,一年后将赴香港大学学习经济金融专业。

高考如拾级而上,不知不觉就到了山顶

  曹姗不是个一直站在光环里的女孩,小时候学习很一般,在班上只是中间水平,只是她比较乖,每次都能将老师布置的作业认真作完,这样不高不低的成绩一直保持到了高中。

  曹姗在一个一个困难的激励下不断地登上了新的台阶。刚转到新的环境,曹姗不太适应,感觉比较受歧视,于是专心好好学习了一段时间,成绩慢慢的就上去了,"上去以后就不想再掉下来,于是努力保持着这个成绩。"文理分科以后,曹姗在文科方面的优势渐渐凸显了出来,成绩一路上升到年级第一。

  在距离高考四五个月的时候,曹姗经历了一次难忘的失败。北京大学自主招生开始了,在大家都觉得应该是众望所归的时候,曹姗意外落选,看着其他选考清华、人大、复旦的同学都被录取了,曹姗非常难过,而且很自责"浪费掉了学校里唯一的名额"。

  悲剧总是比较难忘的,经历也是一种锻炼,这个失败,极好的锻炼了曹姗的心态和语言表达能力,同时考验了她的心理承受能力。曹姗有个特点,比较有韧性,而且很能坚持,认准的事情就一定要去做,自此,曹姗执著的坚定了考北大的信念,更加努力,脚踏实地的投入学习当中。

  "考北大是实力,考状元是运气,"当时全省可以冲击状元的有四十多人,曹姗凭实力如愿的踏入了北大的校门,成为了四十分之一中最幸运的那个,为自己长期以来的认真学习作了很好的诠释。

只管耕耘,不管收获

  "成绩主要是靠平时的日积月累,技巧经验只是一个次要的方面",曹姗认为学习中最重要的是要很好地制定复习计划,在高考的最后阶段,针对自己的时间,把要做的事情全部列下来,合理安排好,认认真真的根据计划去实施,做完一个就划掉一个,看着计划一个一个被完成也是一种对自己的鼓励,"学习的事情要只管耕耘,不管收获。"

  跟同学的交流也是很重要的,高中有一个阶段,曹姗的成绩卡在一个地方怎么也提高不上去,教历史的高老师就建议曹姗"不要闭门造车,多跟同学交流",一向喜欢独立思考的曹姗接受了老师的建议,在这个"把别人思维装进自己的思维"的过程里,曹姗学到了很多不同的思维方法和解题思路,成绩也得到了很大提高。

  "不要相信聪明孩子不读书的理论",曹姗说自己不是个聪明的女孩,成绩都是靠努力得到的,"很多人看起来很聪明,不怎么学习也能考好,但是他们背后的努力是我们看不到的,大家的智商都差不多,靠天赋成功的人太少太少了,只是大家的努力程度不同而已。"

爸爸妈妈的关心如细雨,润物无声

  曹姗有个幸福温暖的家庭,爸爸妈妈都是乐观开朗的人,"我的家庭很民主,什么事情都是商量着来,"在学习上,爸爸妈妈从来不给曹姗压力,只是在生活上默默的支持和关心。妈妈是曹姗的好朋友,母女之间几乎没有秘密,什么都说,曹姗有什么心事都会跟妈妈倾诉,"倾诉完了,所有烦恼都没有了,而且可以得到一些很好的建议"。

  在高考的最后一两个月,跟其他考生一样,因为压力的原因,曹姗心情特别烦躁,时好时坏,情绪波动很大,妈妈每次到学校看曹姗的时候,就会在她的桌子上放一些鲜花和可爱的小玩具,给曹姗枯燥单调的学习生活增添一点乐趣,看到这些礼物,曹姗感到非常幸福,心情也会慢慢好起来,爸爸妈妈的理解和关心支撑曹姗度过了高考之前最艰难的一段时光。  

  曹姗是个美丽,而且自信的女孩,对于智慧跟美丽不能同时具有的理论她嗤之以鼻,"如果你的美丽影响到你的智慧,那说明你没有智慧",站在我们面前的曹姗,娴静,从容、谈吐淡定,如一朵茉莉花般静静开放,却芳香宜人。