龚书恒:自编游戏,喜欢创新

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教育
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高考状元11年前
简介:

    龚书恒,2009年高考江西省理科状元,高考分数689分,现在就读于北京大学元培学院。

     从小就自学课程;数学、物理、化学全国一等奖;自编游戏程序;创新做题思路;制作推理游戏卡片……龚书恒的学习经历充满了各种奇思妙想和让人惊叹的举动。这个男孩子今年16岁,个子很高,身板很瘦,有着典型90后的热情和精力无限,在短短一个小时的采访里,他表演了不少属于 “盟”的表情,俨然一个还未长大,不知愁的少年。口头禅是“哇”,然后瞪起大眼睛,充满好奇和狡黠。回想过去的学习经历,龚书恒夸张的感叹了一句,“一切都很美!”

    授人以鱼不如授人以渔

     龚书恒的父母都是高校教师,“授人以鱼不如授人以渔,我们对孩子的教育环境很宽松,只要是引导他对学习的浓厚兴趣”,龚书恒的爸爸说,孩子智力开发和能力培养更胜于单纯的知识灌输。“小时候爸妈经常给我看一些智力开发的题,脑筋急转弯之类,培养我开放性思维。还经常带我出去玩,认识很多人,见识很多事情,开阔眼界,增长知识”,龚书恒说,“爸妈经常会买一堆教程回来让我自己看,培养我的自学能力。”龚书恒小学的时候连跳两级,两年的课程都是自学完成,一直保持优秀的成绩。

     喜欢制作自己的游戏

    龚书恒好奇心重,感兴趣的事情会认真去研究和学习。初二的时候,班上一个同学会编程序,写一堆数字字母符号,能幻化出各种有趣的画面,引起龚书恒浓厚兴趣,就积极上前请教,还买了编程的书回来自学。“我很喜欢玩电脑游戏,就想着自己也编一个出来玩,什么对编游戏有益,我就学什么东西”,龚书恒说,“那时候很喜欢科幻故事,就模仿《哈利波特》里的魔法,编了一堆魔法小游戏,发给同学们玩。”

     做题很累很忙的时候,龚书恒就想这做一些数学的程序,“比如‘鸡兔同笼’的问题,只要填入问题相关条件,一按提交键,答案马上就出来了”。龚书恒有一个制作了将近半年的大型游戏,有完整的剧情,完善的战斗系统、经济系统,所有的剧情是龚书恒一个一个字打上去的,涵盖了各科的知识。龚书恒非常得意自己的作品,妈妈也非常鼓励孩子的创新,“你做好了这个游戏,我愿意花100块钱来买”。

     我也要做出题人

    除了制作游戏,龚书恒还喜欢自编题目,“我会自己设计场景,根据思路,解题方法编一些题目,拿到班级的物理角给大家做。因为参加物理竞赛的原因,我出的题思路比较新颖,经常会提到一些大家平时不怎么注意的知识、方法,同学们都很刚兴趣”,龚书恒喜欢创意,打破成规,高三时,他老师让他负责班上的高考倒计时工作,从离高考还有三十多天的时候,他就筹划制作倒计时牌。除了用阿拉伯数字外,他还分别使用英语、罗马数字、希腊字母、“二进制”、化学元素周期表、甚至古代天干地支来表示所剩时间。

    最让龚书恒得意的是高三时候编写的一道纷繁的推理题,由60多张密码卡片组成,每张卡片上都有一道隐藏密码和暗号的题,内容包含各科知识,一道密码题揭开后会在答案中提示下一道密码题的所在。“当时全班的同学都在玩我做的题,很有成绩感,而且有几个同学以惊人的毅力完成了这道题”,龚书恒说,“我举得推理很有意思,锻炼联想力,现在我加入了北京大学推理协会,希望学到一些新的东西。”

    所有知识都是一个系统

    龚书恒学习生活非常有规律,不喜欢开夜车,学习法宝就是“找到那条规律”。“我自己的经验就是要学会将课本越读越‘薄’。我喜欢归纳整理,将几本书的知识点归纳到一本书中进行理解、消化。”别人是一个科目一本笔记,龚书恒则将数理化等科目的笔记全都放在一个本子上,各科的知识归纳总结出一条主线,一条思路,融会贯通,既丰富了想象,又精炼了知识。